Bu arada, okullar, profillerine göre ayrılacakmış! Hatırlarsanız daha önce de “Nitelikli”, “Niteliksiz” diye ayrılmışlardı!..
Soruların içeriğine ve sayısına yönelik ciddi bir değişiklik var mı bilmiyoruz.
Şu anki açıklamalar, daha çok, yerleştirmeye yönelik.
Profil çalışması da muhtemelen bu yüzden yapılıyor.
Peki, hangi liseler sınavla öğrenci alacak?
O henüz belli değil.
Tümden değişirse, hiç şaşırtıcı olmaz!
Bakan Selçuk’un CNN Türk’e yaptığı açıklamaları, yan sayfalarda detaylı bir şekilde görebilirsiniz.
Şöyle olsaydı, böyle olmazdı yönünde açıklamalarda bulunuyor.
Analizler ve simülasyon çalışmaları yapacağız, il milli eğitim müdürleriyle konuşup yeni düzenlemelere girdeceğiz diyor.
Peki bu çalışmaların hiç biri geçen yıl yapılmadı mı ki, şimdi bunlara bel bağlanıyor?..
Görünen o ki, ciddi değişikler olacak.
Bir an önce açıklansa, artıları eksileri tartışılsa ve en doğrusu ne ise o yapılsa.
Yoksa gelecek yıl yine, iyileştirilmiş mevcut sistemi, daha da iyileştirmek için yeni komisyonlar kurulur!..
Hatırlayacaksınız, TEOG kaldırılıp yerine bu sistem getirilirken, herkes evine en yakın istedi okula gidecek denilmiş ama tam bir fiyaskoyla sonuçlanmıştı.
Umarız, bu yıl daha ayağı yere basan bir sistem getirilir ve herkes rahatlar!..
Profil meselesine gelince 24 ayrı profil belirlenecekmiş.
İlginç mi ilginç!
Detayları görünce, elbette görüşlerimizi paylaşırız...
Peki bu noktaya nasıl gelindi?
İşte veli ve öğretmenlerimizden bir kaçının tespit ve önerileri:
. Her öğrenci istediği okula gidebilecek mantığından vazgeçilmeli,60 öğrenci alan Anadolu lisesi 120 öğrenci aldı,100 öğrenci alan meslek lisesi ise 10 öğrenciyle yetindi.Bu durum devam ederse meslek liseleri kapanır gider.Sonra başlarsınız ara eleman nerede demeye!
. Değişmesi gerekiyordu, adil değildi ve en çok tercih edilenlere değil de tercih edilmesi istenen okullara "nitelikli" ünvanı verilmişti. Ancak yama yapmak yerine keşke uzun vadeli, daha düzenli bir sistem getirilseydi.
. Biz eğitim vermiyoruz ki zaten Abbas bey. Elon Musk uzaya araba yolluyor ben çocuğa Fen’i sınıfta anlatıyorum. Ne laboratuvar var ne teknoloji sınıfları. Çocuklar zehir gibi ama içi boş müfredata devam. Ne yazılım dersi var ne donanımlı bilgisayar sınıfları. İstenen de bu bence.
. Günde 3 dershane telefon 3-5 dersane sms vasıtası ile taciz halinde 1.5 sene var daha liseye ama arayanların hepsi sistemin uzun yıllar değişmeyeceginden emin
