adscode
adscode

Öğrencilerin ne kadarı istediği liseye girebildi?

Her çocuk ailesi için çok özeldir. Devlet için de öyle olmalıdır.

aguclu@milliyet.com.tr




Kolejlerden sonra, devlet liselerinde de kim nereyi kazandı belli oldu. Evlerde bayram havası mı esiyor yoksa matem mi var? Bayram coşkusu yaşandığı söylemek zor. Derin hayal kırıklıkları söz konusu. “Ben bu okul gitmem” diyenlerin sayısı o kadar çok ki!
8. sınıftan mezun olan 1 milyon 236 bin öğrencinin 1 milyon 31 bini LGS'ye katıldı.
Bu öğrencilerden 188 bin 875’i LGS puanıyla öğrenci alan liselere yerleştirildi.
Peki diğerleri?
Birileri bu sorunun cevabını mutlaka vermeli.
Vermeli ki, sistemin doğruluğu anlaşılsın.
Her çocuk ailesi için çok özeldir. Devlet için de öyle olmalıdır.
Daha da önemlisi her çocuğun başarılı olabileceği bir alan mutlaka vardır.
İlgili kurumların görevi de onları keşfedip geliştirmektir.
Peki bu sınavlar bunu yapabiliyor mu?
Evet demek o kadar zor ki!..
MEB adayların yüzde bilmem kaçını liselere yerleştirdik diye seviniyor.
Öğrencilerin başka seçenekleri mi vardı?
Önlerine ne konulduysa onlardan birini seçmek zorunda kaldılar.
Nakil dönemi geldiğinde takke düşecek kel görünecek.
Bakalım kazandığı okuldan memnun olan kaç kişi çıkacak, kaçı nakil için yeni bir okul arayışına girecek?..
Bu noktada çok daha önemli olan bir başka ayrıntı ise başta fen liseleri olmak üzere sınavla
öğrenci alan okulları kazananların yüzde kaçının o okullardan mezun olduğu, kaçının lise 2 ve
3’üncü sınıftan sonra, üniversiteye hazırlanmak için dershane liselere ya da açık liseye
yöneldiği?..
LGS ve YKS benzeri sınavlar öğrencileri “değersizleştirme”nin ötesinde bir işe yaramıyor. Ne
olur artık bunu anlayalım.
Önemli olan öğrencilerin bilmedikleri değil bildikleri, ilgileri ve yetenekleri olduğu halde bu hiç dikkate alınmıyor.
Yanlışların ve mutsuzlukların en önemli gerekçesi de zaten bu...


Emoji ile tepki ver!

Bu Yazıyı Paylaş :

    0 Yorum
  • Yorumu Gönder
  • Diğer Yorumlar (0)