Tercih sıralaması yaparken her türlü ayrıntı çok önemli. Ne kadar çok bilgi ve ayrıntı olursa, o kadar sağlıklı bir sıralama söz konusu olur.
Sıralaması yaparken, puan mı, yüzdelik dilim mi yoksa sıralama mı sorusu çok sorulur ama istek sırası hiç gündeme gelmez.
Oysa en önemli olan odur.
Örneğin, puanı düşük diye, en çok istediğimiz bölümü bir alt sıraya itmek, doğru bir seçenek değildir!
İsteğe göre bir sıralama yaptıktan sonra, Türkiye ve il sıralaması ile tercihlerde en yakın tahmin mümkün. Bu yüzden il ve Türkiye sıralamaları mutlaka açıklamalıdır. Hem de son 3 yıla ait veriler açılanmalı ki, yıllara göre değişim de görülebilmelidir.
Bir velimiz, “2019'da il il çok güzel istatistikler açıklandı. Geçen yıl yayınlanmadı, bu yıl da hala ses yok. İki yıl önce yapılan bir iş neden şimdi yapılamıyor? Bu kadar karmaşanın içinde okul ve öğrenciler için müthiş bir aydınlanma olur” diyor.
Katılmamak mümkün değil.
Bu yüzden, MEB ve ÖSYM ellerindeki tüm bilgi ve istatistikleri veli ve öğrencilerle paylaşmalıdır...
