adscode

AES'in anketi sonuçlandı: Öğrenciler eğitim aracı olmadığı için derslere katılamıyor!

Anadolu Eğitim Sendikası Genel Eğitim ve Sosyal İşler Sekreterliği tarafından hazırlanan Uzaktan Eğitim Anketi sonuçlarını açıkladı.

AES'in anketi sonuçlandı: Öğrenciler eğitim aracı olmadığı için derslere katılamıyor!
Sendikalar

3296  öğretmene uygulanan anket sonuçlarına göre;

  • Canlı derslere katılım düşük. Öğrencilerimin tamamı derse katılıyor diyen öğretmenler yüzde %5,6 iken öğretmenlerin %51,5’ü ise öğrencilerin yarısından azı canlı derse katılıyor yönünde görüş bildirmiştir.

  • Eğitim aracı olmadığı için derslere katılamayan öğrenci sayısı fazla. Öğrencilerimin hepsi derse katılıyor diyen öğretmenlerin oranı sadece %10.2.

  • Canlı derse katılamayan öğrenciler EBA TV’yi takip etmiyor. Canlı derse katılamayan öğrencilerin, dersleri EBA TV'den de takip etmediğini ifade eden öğretmen oranı %74.

  • Eğitim aracı ve interneti olmasına rağmen canlı derse katılım düşük. Eğitim aracı ve interneti olan öğrencilerin hepsi derse katılıyor diyen öğretmen oranı %4.9.

  • Öğretmenlerden ilk doz aşılarını olabilenlerin oranı %26,7 iken henüz aşı randevusu bile alamayan öğretmen oranı %50,1.

  • Uzaktan eğitim telefondan yapılıyor. Canlı derslere ulaşan öğrencilerin % 74.5’i telefondan, %13,5‘i tabletten, %7,8’i ise bilgisayardan katılmaktadır.

 

  • Uzaktan eğitimde içerik hazırlama konusunda kendini yetkin gören öğretmen oranı %47,8 kendisini yetkin görmeyenlerin oranı %21,3.

 

  • Uzaktan eğitim öğrenciler için yeterli değil. Uzaktan eğitimin öğrenciler için yeterli olmadığını ifade eden öğretmen oranı 78,3.

  • Uzaktan eğitim yüz yüze eğitime göre daha yorucu, müfredat uzaktan eğitime uygun hale getirilmelidir. Öğretmenlerin %86,8'i uzaktan eğitimi daha yorucu bulurken, %85,5'i uzaktan eğitime uygun müfredat hazırlanması görüşünde.

 

  • Canlı ders saatleri pedagojik olarak uygun değil. Canlı derslerin çeşitli kademelerde günde en az 6-8 saat olmasının, pedagojik açıdan uygun olmadığını düşünen öğretmen oranı %87,6.

 

  • Uzaktan eğitim sürecinde öğretmenler MEB’den yeterince destek görmemiş. Uzaktan eğitim sürecinde MEB’in elinden geleni yaptığını düşünen öğretmen oranı %16.8 iken, %49.5’i yeterince destek görmediğini, %32.9’u da daha fazla destek olabileceklerini düşündüğünü ifade etmiştir.

 

 

 


Emoji ile tepki ver!

Bu Haberi Paylaş :

Etiketler :

Benzer Haberler
    0 Yorum
  • Yorumu Gönder
  • Diğer Yorumlar (0)