Başarısız olan adaylar mı yoksa ÖSYM mi?

Öyle sınavlar var ki başarı oranı sadece yüzde 10.Yani adayların yüzde 90’ı başarısız.Öyle hazırlık okulları var ki adayların neredeyse yüzde 95’i sınıf geçemiyor.Peki bu durumda başarısız olan sistem…

Günün Yazısı

Giriş: 12-Apr-14 10:29

Eğer bir sınavda yüzde 50’nin üzerinde başarısızlık varsa, sorunu kesinlikle adaylarda değil, sistem ve hocalarda aramak gerekir.
Ama nedense ne kimse sistemi sorguluyor ne de hocaları!..
Aşağıda çok çarpıcı bir tespit var.
Gelin önce bir okuyalım:

Yüzde 90 barajı aşamadı

Sayın abbas güçlü
Ben bir üniversitede öğretim elemanıyım.
Ne yazık ki ülkemizde akademik yükselme için yabancı dil sınavını geçmek gerekiyor.
Son 1 yıldır ÖSYM tarafından bunun için yapılan YDS sınavı bilgi ölçmekten çok sınava girenleri bırakma yönünde yoğunlaşmış durumda.
Son 2 sınava girenlerinin % 10’dan azı sınavı geçebildi.
Bu sınavla ilgili en önemli sıkıntılardan biri de şu:
Örneğin İran uyruklu olup T.C. vatandaşlığına geçen biri farsça YDS de başarılı olursa bu kabul görüyor fakat herhengi bir vatandaşımız ise kendi dilinden değilde başka dillerden başarılı olmak zorunda.
Bu konuda daha birçok sıkıntı mevcut bu konuda bir program yapabilir misiniz ve bu konuyu tartışabilir misiniz?..
selamlar...

Sorumlu kim?

Çifte uyruklulara yönelik uygulama tartışılabilinir. Ama asıl önemli olan genel başarı oranının bu kadar düşük olması.
Gerçi ÖSYM’nin diğer sınavlarında durum farklı değil.
Örneğin üniversite giriş sınavlarına 100 üzerinde 50 barajı konulsa, bırakın kazanamayanları, kazanların yüzde 90’ı da dışarıda kalır.
Peki bu “rezalet” eden hiç tartışılmıyor?
Önemsiz mi?
Kesinlikle hayır.
Ama onu önemli kılacak olan sizlerin, bizlerin, anne babaların ve özellikle de adayların ilgisi. Ancak arayın ki bulasınız!..

Emoji ile tepki ver!