adscode
adscode

Eğitim Fakülteleri'nden formasyon en son yeni açıklaması

Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından, Milli Eğitim Bakanlığı Talim Terbiye Kurulu'nun 20.02.2014 gün ve 9 sayılı karar ile belirlenen ve öğretmenliğe kaynaklık eden yükseköğretim programlarından mezun…

Eğitim Fakülteleri'nden formasyon en son yeni açıklaması
Eğitim ajansı TV
Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından, Milli Eğitim Bakanlığı Talim Terbiye Kurulu'nun 20.02.2014 gün ve 9 sayılı karar ile belirlenen ve öğretmenliğe kaynaklık eden yükseköğretim programlarından mezun olanlar için geçerli Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programı'nın, söz konusu yükseköğretim programlarına süren lisans öğrencileri için de açılacağı YÖK'ün web sayfasından, 26.03.2014 günü kamuoyuna duyurulmuştur.

Şayet, bu yeni açıklama Türkiye gerçekleri ve ihtiyaçları ile uyuşmamaktadır.

Şöyle ki;

1. Milli Eğitim Bakanlığının verilerine göre, bazı branşlarda çok fazla sınırlı sayıda yeni öğretmene gereksinim var iken, bazı alanlarda ancak emekli olanların yerine atama yapılabilmektedir. Bu durum göstermektedir ki Türkiye'de öğretmen gereksinimi hemen hemen doyum noktasına ulaşmıştır. Bu sebeple eğitimde en mühim husus daha fazla değil, daha nitelikli öğretmen yetiştirmektir.

2. Türkiye'de öğretmen yetiştirmenin niteliğini artırmak ve öğrenci başına düşen öğretim üyesi sayısını çağcıl seviyeye ulaştırmak amacıyla eğitim fakültesi dekanlarının önerisi ile eğitim fakültelerinin ikinci öğretim programları kapatılmıştır. Ayrıca, yeni eğitim fakültesi açılmaması önerilmiştir.

3. Yükseköğretim Genel Kurulu, 09.02.2012 tarihli toplantısında, açık öğretim ve uzaktan eğitimle öğretmen yetiştirmenin niteliği düşürdüğü sebebiyle, 2012-2013 akademik senesi başında Anadolu Üniversitesi Açık Öğretim Fakültesi bünyesindeki Mektep Öncesi Öğretmenliği ve İngilizce Öğretmenliği Programlarını kapatmıştır.

4. YÖK, niteliği artırmak amacı ile, pedagojik formasyon eğitimi almak isteyen alan fakülteleri için ALES ve not ortalaması koşulunu getirmiştir.

5. YÖK Muallim yetiştirme Çalışma Grubu, 4.03.2014 tarihli toplantısında pedagojik formasyon programlarının en az bir sene süreli olmak üzere sadece mezun olanlara verilmesini önermiştir.

6. Danıştay 8. Dairesi'nin 20 Ekim 2010 tarih ve 2010/20741 sayılı, lisans öğrencilerine pedagojik formasyon sertifika programı uygulanmasına ait yürütmeyi durdurma kararında belirtilen gerekçeler geçerliliğini korumaktadır.

Tüm bu gelişmeler ve gerekçeler ortadayken;

a) Öğretmenlik, niteliği/tabiatı icabı açık öğretim ve uzaktan eğitimle kazandırılabilecek bir meslek değildir.

b) Bir koordinasyon kurulu olması lazım gelen YÖK'ün, esas görevi öğretmen yetiştirmek olan eğitim fakültelerinin görüşlerini almadan, toplumun geleceğini ilgilendiren bu tür stratejik konularda yanlız başına karar vermesi, istediği vakit eğitim fakültelerindeki bazı bölümleri diğer fakültelere aktarması, bunu icra ederken diğer fakültelerin görüşünü alırken eğitim fakültelerinin görüşünü almaması hiç bir zaman onay görmez.

c) Toplumun en fazla öğretmenin niteliğinden yakındığı ve yüz binlerce adayın atanmak için sırada beklediği bir zamanda, niteliği artırmaya dönük herhangi bir ölçüt olmaksızın, yukarıda birkaçını zikrettiğimiz günümüze kadar aldığı kararları yok sayarak, neredeyse üniversiteye süren veya üniversite mezunu olan herkese pedagojik formasyon sertifikası vermeye dönük böyle bir karar, en hafif ifadeyle, öğretmenliği bir meslek olarak kabul etmemek, öğretmen yetiştirme ve eğitim bilimleri alanını yok saymaktır.

d) YÖK'ün pedagojik formasyon sertifika programını, bir döneme sığdırma yönünde üniversitelere yaptığı baskı hata olduğu gibi, bu son kararla pedagojik formasyon ertifika programlarını yasal zorunluluk sebebi ile adeta yasak savma kabilinden yapılmasını istemesi, bilim adına, ülkenin yarınları ve geleceği adına, kaygı verici bir durumdur.

Kamuoyuna Saygı İle Duyulur

Eğitim Fakülteleri Dekanlar Konseyi (EFDEK)

Yürütme Kurulu

Emoji ile tepki ver!

Bu Haberi Paylaş :

Etiketler :

Benzer Haberler
    0 Yorum
  • Yorumu Gönder
  • Diğer Yorumlar (0)