Temel eğitim kimi az öğrencili okullarda taşmalı eğitim ile yapılmaya başlandı. Oysa okullar köyün temel toplumsal kurumlarından biriydi. Bu kurum, köy yaşamı için bir çekim merkezi ve zorunlu tutamaktır. Bu tutamak kopartılırsa, köy sosyolojisi yok olur, köy nüfusu dağılır. Nitekim öyle olmuştur. Eğitim bir konserve kutusuna dönüşürse, bu kutunun toplumsal bağlayıcılığı olmaz, tüm değerler de bir aşınma başlar... Okulların duvarları sessiz, dilsiz kalır.