Yeni Sistem İngilizceyi Hepten Öldürecek!

MEB ve YÖK’ün aldığı kararları anlamak, bazen mümkün olmuyor!.

YÖK’ün üniversite sınavlarında temel bilimleri yok sayması,MEB’in ise liselere giriş sınavında yabancı dili kaldırmasının mantığını çözmek zor ötesi bir durum.

Sınava endeksli bir eğitim sisteminde, sınavda çıkmayan derslerin, okulda öğrenciden karşılık bulması mümkün değil.

Bunu bile bile böylesi uygulamalara gidilmesi insanı gerçekten şaşırtıyor.

İşte yabancı dil eğitiminde gelinen son nokta:

 

İyi günler Sayın Güçlü.

Ben bir İngilizce Öğretmeniyim.

Bundan yaklaşık 1.5 ay önce kaldırılan TEOG sınavı yerine getirilecek Lise Giriş Sınavında,  Bakan Bey'in açıklamalarına, MEB’i 147'den arayıp öğrendiklerime ve basındaki haberlere göre İngilizce soruları olmayacak.

13 yıllık bir ortaokul İngilizce öğretmeniyim.

Çoğu zaman 6-7-8. Sınıflara derse girdim ve giriyorum.

Bundan 6 yıl önce SBS-OKS dönemlerinde sınavlarda İngilizce yokken 6-7 ve bilhassa 8. Sınıf öğrencileri İngilizce dersini hiç önemsemiyordu.

İngilizce derslerinde 8. Sınıflar çoğu zaman sınavlarda çıkan derslerin testlerini çözmek istiyordu.

Hele sınavların yaklaştığı 2. dönemlerde İngilizce dersleri tamamen ölü haldeydi.

Her öğrencinin elinde Matematik Fen soru bankaları ile İngilizce dersleri geçiyordu.

Yazılıdan yazılıya çocuklar üç beş kelime öğreniyordu.

Sınavda da çıkmayınca öğrenciler yazılıyı bile önemsemiyordu.

Hocalar da öğrencilerin bu isteksizlikleri karşısında öğrencileri zorlayamıyordu.

Öğrencileri İngilizce dersine motive etmek imkansızdı.

Resim, Müzik, Beden Eğitimi derslerinden hiçbir farkı yoktu  İngilizcenin de. 

TEOG Sistemi ile sınavlarda İngilizce 20 soru olarak ve 2 puan değerinde sorulmaya başlandı.

Öğrenciler İngilizceyi adam yerine koymaya başladı diyebiliriz.

Ben 8. Sınıf öğrencilerime her ünitede 100-120 kelime ve 30-40 cümle öğretmiştim.

10 ünitede bu 1000 kelime ve 500 cümle eder. 

Hepsi de adı gibi öğrenmişti ve geri dönük sürekli tekrar ediyorlardı sınavda olduğu için.

Veliler önceden veli toplantısında İngilizce dersini hiç sormazken hepsi sıraya giriyordu.

TEOG nesli diyebileceğimiz son 6-7 yılın öğrencileri bence Türkiye standartlarına göre konuşma ve dinleme hariç iyi İngilizce öğrendi. Ülkemizde üniversiteye kadar İngilizce eğitimi alıp 3-5 kelime bilmeyen milyonlarca insan var.

Bu öğrenciler, liseye iyi bir İngilizce altyapısı ile gittiler.

Niye? Çünkü öğrenciler ve veliler önemsediler. Çünkü sınavda İngilizce var. 

Bir de bu nitelikli denilen proje okullar dediğimiz okullara alınacak öğrencilerin İngilizce seviyesini niye test etmek istemiyor MEB. 

Peki ben şimdi merak ediyorum.

İngilizce dersi lise giriş sınavlarına niye getirildi?

Amaç neydi? 

Şimdi niye kaldırıldı?

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ve Sosyal Bilgilerin sorulacağı bir sınavda İngilizce niye sorulmaz acaba?

Din Kültürü dersine karşı değilim.

Bence kesinlikle olmalı.

Sınavda sorulmayan dersi ne veli ne de öğrenci zerre önemsemiyor.

Sosyal Bilgiler ve Din Kültürü dersi ve de diğer dersleri sınavda çok iyi yapan öğrenciler yüzde 10'luk dilime girecek ve Fen Lisesi ve de nitelikli ve yabancı dil ağırlıklı Anadolu Liselerine girecek.

Peki hangi kritere göre.

 Bu kriterlerin içinde İngilizce niye yok.

Sosyal ve Din Kültürü niye var? 

21. Yüzyılda 2017 yılında milletin uzayla, yazılımla ve yapay zekayla uğraştığı bir asırda dünya dili, bilim ve teknoloji dili olan İngilizce dersinin önemi bu kadar mı olmalı?

Bence sadece Lise Giriş Sınavlarında değil üniversite giriş sınavı ilk seansta bile 5-10 soru İngilizce sorulmalıdır.

Ki öğrenci de veli de İngilizceye önem versin çalışsın öğrensin.

6.-7. sınıfta gördüğü İngilizce dersini öğrenci 8. Sınıfta unutacak bu sistemle.

Lisede zaten dilciler hariç hangi öğrenci İngilizce çalışıyor ki?

Sonra da klişe gibi her yetkili İngilizce öğretemediğimizi öğrenemediğimizi vs. söylüyor sürekli.

Peki niye öğrenemiyoruz ve öğretemiyoruz?

Sayın Güçlü acizane bu görüşlerimi bulunduğunuz çeşitli platformlarda dile getirmenizi rica ediyorum.

İngilizce öğretimi ve dile getirdiğim konularda da sizden yazılar bekliyorum köşenizde. 

Şimdiden teşekkür ediyorum…

 

Öğretmenimiz haklı, hem de çok haklı.

MEB ve YÖK’ün umarız bu konuda söyleyecek bir çift sözü vardır!