İstanbul Milli Eğitim Müdürlüğü ve İstanbul Sağlık Müdürlüğü iş birliğinde Şubat 2019’dan itibaren yürütülen “Öğretmenim Elimi Tut Projesi” kapsamında İstinye Üniversitesi’nin (İSÜ) desteğiyle düzenlenen “Hastanede Çocuk Olmak” resim ve fotoğraf sergisi 24 Ekim’de Adile Sultan Kasrı Öğretmenevi’nde ziyarete açıldı.
İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün verilerine göre, İstanbul genelinde 14 hastanedeki hastane sınıflarıyla, çocuk servislerinde yer alan 1109 yatakta anaokulu, ilkokul, orta okul, lise branşlarında 86 öğretmenle birlikte eğitim faaliyetleri devam ediyor. Hastane sınıfı öğrencileri yıl boyunca, klinik psikolog ve sanat terapisti danışmanlığında, hastane görsel sanatlar öğretmenleriyle birlikte yağlı boya resim çalışmalarını gerçekleştirdi. Öğrencilerin bu çalışmaları “Hastanede Çocuk Olmak” adlı sergide bir araya getirildi. Adile Sultan Kasrı Öğretmenevi’nde ziyarete açılan sergide tıbbi gereksinimleri nedeniyle hastanede eğitime devam eden öğrencilerin yağlı boya eserleri ve öğretmenlerin fotoğrafları görülebilecek.
Sergiyi dolaşan İstanbul İl Milli Eğitim Müdürü Levent Yazıcı, "Çocuklarımızın hem gerçek yaşamlarını yansıtan fotoğraflar, hem kendilerinin duygu düşüncelerini ifade ettikleri resim çalışmaları var. Bir yandan da aldıkları resim ve görsel sanatlar alanındaki ek çalışmalar var. Bu çocuklarımızın eğitim ve iyileşme süreçlerine çok önemli katkı sağlıyor. O yüzden İl Sağlık Müdürlüğümüzle yaptığımız bu çalışma çok önemliydi. Bu süreçte bu projeye inanan İl Sağlık Müdürümüzün, hastane sınıfı açılan hastanedeki başhekimlerimizin, yöneticilerimizin, doktorundan hasta bakıcısına kadar bütün sağlık personelimizin her birisinin bu projede ayrı bir yeri ve önemi var. Burada da yine İstinye Üniversitemizin de çok değerli katkıları var. 80 kadar öğrencimizin yaptığı çalışmalar, eserler burada. Bunlar 14 hastanede, yatarak tedavi gören çocuklarımızın eserleri. Güzel bir çalışma. Bütün öğrencilerimizin de ziyaretlerine açık olacak" dedi.
“Çocuklarımız gayretleriyle birçok kişiye örnek oluyor”
İstinye Üniversitesi (İSÜ) Rektörü Prof. Dr. Erkan İbiş ise projeyi desteklemekten dolayı mutluluk duyduklarını belirterek şunları söyledi: “Hastane sınıflarında eğitim alan çocuklarımız, gayretleriyle birçok kişiye örnek olurken aynı zamanda ürettikleri eserlerle de takdiri hak ediyorlar. Çocuklarımız resim yaparken bir an da olsa hastane ortamından uzaklaşıp içlerindeki dünyaya yolculuk yapıyorlar. Yaptıkları bu yolculukla kaynaklarını, baş etme becerilerini keşfetme ve gösterme imkânını buluyorlar. Projeyi hayata geçiren İstanbul Milli Eğitim Müdürlüğü ve İstanbul Sağlık Müdürlüğü’ne teşekkür ediyorum. ‘Öğretmenim Elimi Tut Projesi’ çok değerli bir proje. İstinye Üniversitesi olarak bu proje kapsamında hayata geçen ‘Hastanede Çocuk Olmak’ sergisini desteklemekten dolayı mutluyuz. Umuyorum ki hastanede sınıfındaki çocuklarımız bir an önce sağlıklarına kavuşur ve eğitimlerinde okullarında devam edebilirler. Öğretmenlerimiz başta olmak üzere projede ve sergide emeği geçen herkese teşekkür ediyorum.”
“Öğretmenim Elimi Tut Projesi” nedir?
“Öğretmenim Elimi Tut Projesi” özel eğitim kapsamında olan, tıbbi gereksinimleri nedeniyle hastanede/evde uzun süre tedavi gören çocukların tedavileri süresince eğitim hakkından faydalanabilmeleri, hastanede ve evde eğitim hizmetlerinin kalitesinin arttırılması amacıyla gerçekleştiriliyor. Çocukların hastane ortamlarını onlara özel ve tedavilerini destekler nitelikte olmasını, çocuklara, ebeveynlerine, kardeşlerine, hastane personeline hastaların hala çocuk olduklarını hatırlatmak, morallerini arttırarak iyileşme süreçlerine katkıda bulunmayı, eğitim hayatlarına hastanede tedavileri süresinde devam etmelerini amaçlarken, hastane sınıfları devreye giriyor. Hastane sınıfları; yatarak tedavi gören ve/veya süreğen hastalığı nedeniyle örgün eğitim kurumlarından doğrudan yararlanamayacak durumda olan okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise çağındaki bireylerin, eğitimlerini kesintisiz sürdürmeleri amacıyla açılmaktadır. İlki 1994 yılında Hacettepe Üniversitesi Hastanesi’nde açılan hastane sınıfları eğitimleri halen geliştirilerek devam etmektedir.
